Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/1372
Tipo: Dissertação
Título: Letramento em saúde: elaboração e validação de manual para a redução de risco de complicações dos pés de pessoas com Diabetes Mellitus
Autor(es): Noleto, Regina Dulce da Silva Barbosa
Primeiro Orientador: Novaes, Dra. Maria Rita Carvalho Garbi
Segundo Orientador: Guilhem , Dirce Bellezi
metadata.dc.contributor.referee1: Santana, Levy Aniceto
metadata.dc.contributor.referee2: Silva, Ricardo Eccard
Resumo: Introdução: O letramento em saúde busca, por meio da leitura e da escrita, informar e ampliar os conhecimentos dos pacientes e cuidadores e tem se apresentado com uma estratégia para a redução de riscos de complicações nos pés de pessoas com Diabetes Mellitus (DM), como a amputação. No contexto da saúde pública é uma ferramenta promissora e simples de ser utilizada pelos profissionais de saúde para educação em saúde das pessoas com diabetes. Este estudo está alinhado à linha de pesquisa de Qualidade na Assistência à Saúde do Adulto do Mestrado Profissional em Ciências para a Saúde da ESCS. Desse modo, com base na prática profissional, tem como questão de pesquisa: Como elaborar e validar um manual de orientação aos cuidados dos pés de pessoas com Diabetes Mellitus? Objetivos: O estudo teve como objetivo elaborar e validar um manual, destinado à orientação para redução de riscos de complicações dos pés de pessoas com Diabetes Mellitus e como objetivos específicos: Elaborar um manual para pessoas com Diabetes Mellitus atendidas no cenário de ambulatório de endocrinologia do Distrito Federal; Avaliar as informações constantes no manual referente à validade de conteúdo e aparência e Incorporar as sugestões pertinentes dos juízes na versão final do manual. Método: Tratou-se de pesquisa documental para desenvolvimento e validação de manual, com informações da base de dados LILACS, PubMED, Scielo, periódicos CAPES e literatura cinzenta. Utilizou-se o método de Pasquali no processo de elaboração do manual, e posterior validação por dez peritos especialistas em DM, conforme critérios de Fehring, por meio de instrumento de avaliação baseado na escala Likert. Esse método utilizado é adequado e inovador, ao proporcionar a validação de manual, por meio da aplicação de critérios e escala eficazes, e poderá vir a contribuir a aplicabilidade dos resultados obtidos. Resultados: O resultado alcançado foi a elaboração e validação do manual, que atingiu média do índice de concordância na avaliação dos peritos de 88,6% do objetivo; 90% de estrutura e apresentação e 91,7% em relação a relevância. Foram incorporadas as sugestões pertinentes dos peritos, para enriquecer essa ferramenta educativa de letramento em saúde. A importância de aplicação no SUS desse manual, consiste em garantir o princípio do direito à informação, às pessoas assistidas, sobre sua saúde. Produtos desenvolvidos: Os produtos desta dissertação são: a versão final do manual intitulado “Manual de cuidado com os pés de pessoas com Diabetes Mellitus” e o artigo intitulado “Letramento em saúde: elaboração e validação de manual para cuidado dos pés de pessoas com diabetes”, que foi submetido a Revista da Escola de Enfermagem da USP (REEUSP), classificada pela CAPES com Qualis A2. Por fim, o manual será submetido ao site do Conselho Federal de Enfermagem (Cofen) e da Associação Brasileira de Enfermagem (Aben) para apreciação, em seguida publicação e assim ser amplamente divulgado, e será encaminhado para avaliação e provável implantação para uso na Secretaria de Saúde do DF. A produção técnica tem potencial para influenciar políticas públicas e da área da saúde, com inovação, impacto nas políticas e práticas, ou na formação, bem como gerar impacto na vida das pessoas com diabetes. Conclusão: O manual foi avaliado e validado positivamente por peritos, evidenciando sua aplicabilidade prática e relevância para educação em saúde quando comparado a outros estudos nacionais e internacionais. O trabalho apresentou originalidade e importância para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural, social e/ou de inovação, para a área de saúde e enfermagem O estudo contribui para o campo da saúde pública e oferece uma ferramenta educativa que beneficia diretamente as pessoas com diabetes, bem como fortalece o SUS. A importância de realizar esta pesquisa residiu na potencialidade do manual em proporcionar às pessoas com diabetes um entendimento claro e acessível dos cuidados diários para reduzir o risco de complicações nos pés, que reforça o papel do letramento em saúde. O estudo tem aplicabilidade local, regional, nacional e internacional, e ainda tem capacidade de devolução dos resultados para comunidade científica e autoridades em saúde. Por fim, com os resultados dos produtos da pesquisa percebe-se que a manutenção dos pés saudáveis poderá vir a contribuir para a qualidade de vida e bem-estar de pessoas com DM.
Abstract: Introduction: Health literacy aims, through reading and writing, to inform and expand the knowledge of patients and caregivers. It has proven to be a strategy to reduce the risk of foot complications in people with Diabetes Mellitus (DM), such as amputation. In the context of public health, it is a promising and simple tool for health professionals to use in educating people with diabetes. This study aligns with the research line of Quality in Adult Health Care in the Professional Master's Program in Health Sciences at ESCS. Based on professional practice, the research question is: How to develop and validate a manual for foot care for people with Diabetes Mellitus? Objectives: The study aimed to develop and validate a manual designed to reduce the risk of foot complications in people with Diabetes Mellitus. The specific objectives were: to create a manual for people with Diabetes Mellitus treated in the endocrinology outpatient clinic of the Federal District; to evaluate the information in the manual regarding content and appearance validity; and to incorporate relevant suggestions from judges into the final version of the manual. Method: This was a documentary research study for the development and validation of a manual, with information from the LILACS, PubMED, Scielo databases, CAPES journals, and grey literature. Pasquali's method was used in the manual's development process, followed by validation by ten DM specialist experts, according to Fehring's criteria, using an evaluation instrument based on the Likert scale. This method is appropriate and innovative, providing manual validation through effective criteria and scale application, and may contribute to the applicability of the obtained results. Results: The result was the development and validation of the manual, which achieved an average agreement index of 88.6% for the objective, 90% for structure and presentation, and 91.7% for relevance in the experts' evaluation. Relevant suggestions from the experts were incorporated to enrich this educational health literacy tool. The importance of applying this manual in the SUS is to ensure the principle of the right to information for the assisted people about their health. Developed Products: The products of this dissertation are the final version of the manual titled "Foot Care Manual for People with Diabetes Mellitus" and the article titled "Health Literacy: Development and Validation of a Manual for Foot Care of People with Diabetes," which was submitted to the Journal of the School of Nursing of USP (REEUSP), classified by CAPES with Qualis A2. Finally, the manual will be submitte to the website of the Federal Nursing Council (Cofen) and the Brazilian Nursing Association (Aben) for review, followed by publication and broad dissemination, and will be sent for evaluation and possible mplementation for use in the Health Department of the Federal District. The technical production has the potential to influence public and health policies, with innovation, impact on policies and practices, or education, as well as generate an impact on the lives of people with diabetes. Conclusion: The manual was positively evaluated and validated by experts, evidencing its practical applicability and relevance for health education compared to other national and international studies. The work demonstrated originality and importance for scientific, technological, cultural, social, and/or innovative development in the health and nursing field. The study contributes to public health and offers an educational tool that directly benefits people with diabetes and strengthens the SUS. The importance of conducting this research lies in the potential of the manual to provide people with diabetes a clear and accessible understanding of daily foot care to reduce the risk of complications, reinforcing the role of health literacy. The study has local, regional, national, and international applicability, and can also return results to the scientific community and health authorities. Finally, the research products' results indicate that maintaining healthy feet may contribute to the quality of life and well-being of people with DM.
Palavras-chave: Diabetes Mellitus
Educação em saúde
Estudo de validação
Letramento em saúde
Pé diabético
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Escola Superior de Ciências da Saúde
Sigla da Instituição: ESCS
Departamento: Coordenação do Curso de Mestrado e Doutorado
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências para a Saúde
Citação: NOLETO, Regina Dulce da Silva Barbosa. Letramento em saúde: elaboração e validação de manual para a redução de risco de complicações dos pés de pessoas com Diabetes Mellitus. 2024. 98 p. Dissertação (Mestrado - apresentado ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências para a Saúde), Escola Superior em Ciências da Saúde - ESCS, Brasília, 2024.
Tipo de Acesso: Acesso Embargado
URI: https://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/123456789/1372
Data do documento: 5-jun-2024
Aparece nas coleções:Programa Ciências para a Saúde (MPCS)

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Regina_Dulce_da_Silva_Barbosa.pdf
  Restricted Access
DISSERTACAO_MP_letramento_reginanoleto10,06 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir    Solictar uma cópia


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.