Febre, Inflamação e infecção: módulo 303: manual do estudante

Escola Superior de Ciências da Saúde

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Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Escola Superior de Ciências da Saúde	-
dc.date.accessioned	2026-03-23T18:22:01Z	-
dc.date.available	2026-03-15	-
dc.date.available	2026-03-23T18:22:01Z	-
dc.date.issued	2025-01-31	-
dc.identifier.citation	ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE. Febre, inflamação e infecção: módulo 303: manual do estudante. Brasília: FEPECS, 2025. 37 p.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/1647	-
dc.description.resumo	Em pouco tempo daremos início ao módulo 303 “Febre, Inflamação e Infecção” O módulo aborda temas relacionados à gênese da febre, inflamação e infecção, além de terapêutica direcionada a estas situações. É constituído por sessões de tutoria e palestras, onde o aprendizado baseado em problemas (ABP) será aplicado na prática clínica. Com isso, pretendemos alcançar os objetivos educacionais descritos na árvore temática e, de modo especial, valorizar o raciocínio clínico. No módulo, trabalharemos com problemas simulados e, além disso, daremos início aos métodos diagnósticos e à abordagem terapêutica de importantes entidades clínicas que envolvem Febre, Inflamação e Infecção. A evolução dos conhecimentos e os progressos da vida moderna permitiram o desenvolvimento de uma série de exames complementares que muito auxiliam a prática clínica, tanto no esclarecimento diagnóstico, como na definição da conduta terapêutica. Assim, para melhor avaliação do paciente é importante que o médico conheça os exames disponíveis, saiba quando solicitá-los e como interpretá-los. Com o objetivo de auxiliar o estudante e facilitar a abertura dos problemas, incluímos no módulo a interpretação dos resultados dos exames subsidiários aqui utilizados, mas enfatizamos que na biblioteca encontram-se disponíveis livros que muito irão contribuir para sua formação. Lembrem-se que o modelo pedagógico funciona em “espiral” e que a busca de informações é fundamental para o seu crescimento. Quanto à abordagem terapêutica, nosso objetivo no Curso de Medicina é propiciar aos estudantes da terceira série os primeiros contatos com a terapêutica de doenças específicas causadas por microorganismos nas várias infecções mais prevalentes na população. As atividades foram programadas de forma a se complementarem. Os temas abordados nas sessões de tutoria e nas palestras relacionam-se entre si. Este módulo não tem a pretensão de esgotar o conhecimento dos tópicos já mencionados, mas sim de propiciar a aprendizagem da melhor forma possível de algumas “verdades de hoje” para que posteriormente possamos descobrir as “novas verdades do amanhã”. "Comece fazendo o que é necessário, depois o que é possível, e de repente você estará fazendo o impossível". Atribuído a São Francisco de Assis.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Escola Superior de Ciências da Saúde	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	ESCS	pt_BR
dc.rights	Acesso Restrito	pt_BR
dc.subject	Termorregulação	pt_BR
dc.subject	Febre	pt_BR
dc.subject	Inflamação aguda	pt_BR
dc.subject	Inflamação crônica	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::SAUDE COLETIVA::EPIDEMIOLOGIA	pt_BR
dc.title	Febre, Inflamação e infecção: módulo 303: manual do estudante	pt_BR
dc.title.alternative	Módulo 303: febre, inflamação e infecção: manual do estudante	pt_BR
dc.type	Módulo	pt_BR
Aparece nas coleções:	Módulos 2021 - 2025

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
NORMALIZADO Manual do ESTUDANTE Modulo 303 2025.pdf Restricted Access	MOD_MED_febreinflamacao_303_estudante	803,95 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir Solictar uma cópia

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