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Tipo: Módulo
Título: Dor: módulo 301: manual do tutor
Título(s) alternativo(s): Módulo 301: dor: manual do tutor
Autor(es): Escola Superior de Ciências da Saúde
Resumo: Temos por objetivo neste módulo compreender o fenômeno doloroso mas suas dimensões biológica, psicológica e social. Pretendemos convidá-los ao estudo dos processos dolorosos nesta unidade educacional. Temos apenas a intenção de sugerir algumas reflexões no sentido de se ter presente, ao cuidar da dor, que ela se constitui simbolicamente, tendo, portanto, um significado para quem a vivencia, concepção que pode contribuir para beneficiar a prática do atendimento à dor. Como estar atento ao que não é perceptível de imediato, isto é, o significado da dor para quem a sente? Como pensá-lo na teia das relações sociais nas quais se inscreve a realidade do sujeito, incluindo nesta realidade o profissional sobre quem é depositada toda a expectativa de alívio e de tornar a dor suportável?
Palavras-chave: Dor
Dor-avaliação
Tratamento
Mecanismos
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Escola Superior de Ciências da Saúde
Sigla da Instituição: ESCS
Citação: ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE. Dor: módulo 301: manual do tutor. Brasília: FEPECS, 2004. 42 p.
Tipo de Acesso: Acesso Restrito
URI: https://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/123456789/293
Data do documento: jun-2004
Aparece nas coleções:Módulos 2001 - 2005

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