1. Repositório de Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde
  2. Memória Institucional FEPECS
  3. ESCS
  4. Medicina
  5. Módulos 2006 - 2010
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/460
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorEscola Superior de Ciências da Saúde-
dc.date.accessioned2023-06-01T17:15:33Z-
dc.date.available2023-06-05-
dc.date.available2023-06-01T17:15:33Z-
dc.date.issued2008-02-
dc.identifier.citationESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE. Distúrbios sensoriais, motores e da consciência: módulo 402: manual do estudante. Brasília: FEPECS, 2008. 29 p.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/123456789/460-
dc.description.resumoO conhecimento que temos sobre os distúrbios sensoriais motores e da consciência, bem como, a função do Sistema Nervoso Central de coordenar as funções de relação com o meio, com outros indivíduos e o meio interno vem nas últimas décadas tornando-se mais complexos. O grande impulso dado na última década do século XX em relação aos exames como tomografia computadorizada, ressonância magnética, PET, SPECT, eletroencefalograma, potenciais evocados, eletroneuromiografia, neuro genética, estudos enzimáticos e moleculares facilitou e ampliou muito as possibilidades diagnósticas. Em contra partida, os profissionais da área de saúde necessitam aprofundar seu conhecimento, e assim poder usufruir desta multiplicidade de meios complementares tornando o diagnóstico e terapêutica mais adequados. Porém o custo deste avanço ainda não é acessível à maioria da população o que torna inviável tomarmos este ideal como base para nossos estudos. Assim, é necessário neste curto espaço de tempo, proporcionar aos estudantes informações clínicas e semiotécnicas, que somados a base anatômica, fisiológica e fisiopatológica que possuem, possam nos desafios que a profissão vai lhes trazer, saber onde e como buscar as informações necessárias para um bom diagnóstico, terapêutica e acompanhamento das pessoas portadoras de afecções neurológicas que certamente vão cruzar seus caminhos futuros.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherEscola Superior de Ciências da Saúdept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsESCSpt_BR
dc.rightsAcesso Restritopt_BR
dc.subjectDistúrbio sensorialpt_BR
dc.subjectDistúrbio motorpt_BR
dc.subjectDistúrbio de consciênciapt_BR
dc.subjectEstudantept_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINApt_BR
dc.titleDistúrbios sensoriais, motores e da consciência: módulo 402: manual do estudantept_BR
dc.title.alternativeMódulo 402: distúrbios sensoriais, motores e da consciência: manual do estudantept_BR
dc.typeMódulopt_BR
dc.audience.educationlevelEnsino superiorpt_BR
Aparece nas coleções:Módulos 2006 - 2010

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Módulo 402 - Estudante.pdf
  Restricted Access		MODULO_ESCS_MED_disturbiossensoriaismotores184,3 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir    Solictar uma cópia
Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.