Tipo:	Módulo
Título:	Interação ensino-serviços comunidade-II
Título(s) alternativo(s):	IESC II
Autor(es):	Escola Superior de Ciências da Saúde
Resumo:	No Programa Educacional Interação Ensino, Serviços e Comunidade (IESC) da 2ª série os discentes desenvolverão atividades nas unidades de Atenção Primária à Saúde (APS) do Distrito Federal (DF): unidades básicas de saúde (UBS) com equipes da Estratégia Saúde da Família (ESF), equipes de NASF de referência e equipamentos sociais existentes na localidade. Algumas atividades poderão eventualmente ocorrer em unidades de atenção secundária da rede pública de saúde da Secretaria de Estado de Saúde do DF(SES - DF). As atividades contemplarão as áreas curriculares do programa educacional IESC, de acordo com as competências esperadas para os discentes da 2ª série, estabelecidos a partir dos objetivos educacionais trabalhados na IESC. Os objetivos de aprendizagem pertinentes serão trabalhados nas ações voltadas para a APS no desenvolvimento dos ciclos de vida, de acordo com as normas, rotinas, fluxogramas e protocolos da SES-DF e do Ministério da Saúde (MS). A IESC é um programa educacional fundamental para a formação das competências esperadas do graduando em ações individuais e coletivas, correlacionando com os outros programas educacionais da ESCS. Além disso, propicia ao discente o aprendizado do processo saúde-doença e seus determinantes, por meio da utilização dos indicadores epidemiológicos e a prática da atenção à saúde no modelo que tem como base a atenção integral à saúde e as redes de atenção. É proposto também que os discentes desenvolvam habilidades de iniciação científica sobre temas relevantes da realidade local.
Palavras-chave:	Educação médica Saúde da família Problematização Práticas educativas
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Escola Superior de Ciências da Saúde
Sigla da Instituição:	ESCS
Citação:	ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE. Interação: ensino-serviços-comunidade II. Brasília: FEPECS, 2018. 44 p.
Tipo de Acesso:	Acesso Restrito
URI:	https://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/123456789/746
Data do documento:	fev-2018
Aparece nas coleções:	Módulos 2016 - 2020

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