Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/317| metadata.dc.type: | Módulo |
| Título : | Unidade educacional habilidades e atitudes |
| Otros títulos : | Habilidades e atitudes |
| metadata.dc.creator: | Escola Superior de Ciências da Saúde |
| metadata.dc.description.resumo: | A obtenção de história clínica e de exame físico apropriados, assim como a análise dos dados, requer do examinador a correlação e a integração ampla de conhecimentos, incluindo anatomia, fisiologia, patologia, epidemiologia e semiologia, história natural das doenças etc., reforçando a razão da adoção, a promoção da interdisciplinaridade e a interação básico-clínica como estratégia de aprendizagem do curso. A sofisticada evolução científica e tecnológica da medicina tem impulsionado a educação médica para uma excessiva valorização da biologia humana e das ciências físicas, limitando cada vez mais o espaço para a abordagem dos conteúdos humanísticos. Apesar do incontestável valor dos recursos tecnológicos, com exames complementares, tanto laboratoriais como radiológicos ultrassofisticados, estes não devem sobrepujar o exame clínico, restringindo o exercício profissional a uma prática dependente de equipamentos. A fascinação pela tecnologia não pode interferir na relação médico-paciente, não deve criar uma relação impessoal e jamais passar a impressão de que o uso indiscriminado desses aprimoramentos pode superar o saber médico. Considerando a sobrecarga de informações e o dinamismo dos conhecimentos teóricos e técnicos, torna-se indispensável que o estudante seja treinado quanto ao acesso à informação médica e ao desenvolvimento de técnicas de leitura crítica. |
| Palabras clave : | Semiologia Comunicação Exames médicos Procedimento médico |
| metadata.dc.subject.cnpq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA |
| metadata.dc.language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Editorial : | Escola Superior de Ciências da Saúde |
| metadata.dc.publisher.initials: | ESCS |
| Citación : | ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE. Unidade educacional habilidades e atitudes. Brasília: FEPECS, 2005. 26 p. |
| metadata.dc.rights: | Acesso Restrito |
| URI : | https://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/123456789/317 |
| Fecha de publicación : | may-2005 |
| Aparece en las colecciones: | Módulos 2001 - 2005 |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| H.A. 2ª Série 2005.pdf Restricted Access | MODULOS_ESCS_MED_habilidadeseatitudes | 421,49 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.