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https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/340
metadata.dc.type: | Módulo |
Title: | Nascimento, crescimento e desenvolvimento: manual do tutor: módulo 201 |
Other Titles: | Módulo 201: nascimento, crescimento e desenvolvimento: manual do tutor |
metadata.dc.creator: | Escola Superior de Ciências da Saúde |
metadata.dc.description.resumo: | Nesse módulo, que procura dar seqüência ao Módulo de Concepção e Formação do Ser Humano, procuramos trazer os conceitos mais importantes e atuais quanto a questões fisiológicas, biológicas, psicológicas e sociais sobre o Nascimento o Crescimento e o Desenvolvimento, para que a visão de ser integral possa ser bem compreendida pelo novo profissional de saúde que queremos formar. Nosso objetivo foi o de direcionar boa parte do módulo para os aspectos concernentes ao nascimento, crescimento e desenvolvimento normais. Os mecanismos fisiológicos que estão envolvidos nesse cuidadoso processo e a sua forma de monitoração para que passam a ser elementos fundamentais na compreensão desse todo. Após criteriosa revisão das edições anteriores algumas modificações foram realizadas como a reestruturação de problemas e a introdução do novos temas como a desnutrição e o desenvolvimento cerebral. |
Keywords: | Obstetrícia Pediatria Crescimento Desenvolvimento humano |
metadata.dc.subject.cnpq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA |
metadata.dc.language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Escola Superior de Ciências da Saúde |
metadata.dc.publisher.initials: | ESCS |
Citation: | ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE. Nascimento, crescimento e desenvolvimento: manual do tutor: módulo 201. 4. ed. Brasília: FEPECS, 2005. 40 p. |
metadata.dc.rights: | Acesso Restrito |
URI: | https://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/123456789/340 |
Issue Date: | May-2005 |
Appears in Collections: | Módulos 2001 - 2005 |
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módulo 201- 2005 - manual tutor.pdf Restricted Access | MODULO_ESCS_MED_nascimentocrescimentoedesenvolvimento201 | 402,09 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
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