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https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/1278
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | A novidade mora ao lado: a literatura de cordel como material educativo para trabalhadores da Atenção Primária de Saúde de Ceilândia-DF |
Título(s) alternativo(s): | The novelty lives next door: cordel literature as educational material for workers in Primary Health Care in Ceilândia-DF |
Autor(es): | Oliveira, Daniela Sousa de Souza, Silvana Pereira Dantas Evangelista de Nunes, Caroline Jonas Rezaghi Ricomini |
Resumo: | Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa desenvolvido com trabalhadores da Atenção Primária de Saúde (APS), no momento de conversão do modelo biomédico/tradicional para o modelo de base comunitária (Estratégias de Saúde da Família–ESF). Realizou-se rodas de conversas para sensibilização dos trabalhadores que tinham o processo de trabalho pautado no modelo biomédico, com o objetivo de introdução da concepção da ESF. A metodologia utilizada para produção das informações foi entrevista semiestruturadas e gravação por um gravador de voz dos encontros, analisada pela técnica teórica-reflexiva. Utilizou-se como material educativo o cordel, um recurso que além de facilitar o desenvolvimento da temática ainda proporcionou aos participantes e facilitadores um espaço para a dialética. A utilização da literatura do Cordel como material educativo possibilitou maior envolvimento dos participantes com as temáticas trabalhadas, construção de vínculos, identificação com as problemáticas apresentadas e principalmente produção de afeto entres os implicados. |
Abstract: | This is a qualitative approach study developed with Primary Health Care (PHC) workers, at the time of converting the health care model, converting the biomedical and traditional model to the community based model, to Health Strategies of the Family (FHS). The objective was to hold talks to raise awareness among workers who had the work process based on the biomedical model, to introduce the concept of the FHS. The methodology used for the production of the information was semi-structured interviews and recorded by a voice recorder of the meetings, analyzed by the reflective theoretical technique. The use of cordel as educational material was a resource that, in addition to facilitating thematic development, also provided participants and facilitators with a space for dialectics. |
Palavras-chave: | Atenção primária à saúde Estratégias de saúde da família Modelos de saúde Educação em saúde |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Escola Superior de Ciências da Saúde |
Sigla da Instituição: | ESCS |
Citação: | OLIVEIRA, D. S.; SOUZA, S. P. D. E.; NUNES, C. J. R. R. A novidade mora ao lado: a literatura de cordel como material educativo para trabalhadores da Atenção Primária de Saúde de Ceilândia-DF. Health Residencies Journal , [S. l.], v. 2, n. 9, p. 24–51, 2021. DOI: 10.51723/hrj.v2i9.124. Disponível em: https://hrj.emnuvens.com.br/hrj/article/view/124. Acesso em: 27 ago. 2024. |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
Identificador DOI: | DOI: https://doi.org/10.51723/hrj.v2i9.124 |
URI: | https://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/123456789/1278 |
Data do documento: | 10-fev-2021 |
Aparece nas coleções: | Saúde Mental |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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