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Tipo: Dissertação
Título: Avaliação do nível de conhecimento dos profissionais de saúde sobre as práticas na atenção à saúde de pessoas com deficiência na Atenção Primária à Saúde
Título(s) alternativo(s): Accessibility, level of knowledge of health professionals, and practices in health care for persons with disabilities in Primary Health Care
Autor(es): Monteiro, Isadora Parreira
Primeiro Orientador: Correa Filho, Heleno Rodrigues
Segundo Orientador: Amorim, Fábio Ferreira
metadata.dc.contributor.referee1: Carvalho, Wânia Maria do Espírito Santo
metadata.dc.contributor.referee2: Bolognani, Cláudia Vicari
Resumo: Introdução: Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD) de 2022, a população brasileira com deficiência é estimada em 18,6 milhões de pessoas, com tendência de crescimento devido a mudanças demográficas, como o envelhecimento populacional e o aumento de doenças crônicas. Essa significativa parcela da sociedade é protegida pela Lei nº 13.146/2015, que institui o Estatuto da Pessoa com Deficiência, definindo-a como aquela que possui limitações físicas, mentais, intelectuais ou sensoriais de longo prazo que, em interação com barreiras, podem restringir sua participação plena e igualitária na sociedade. A Atenção Primária à Saúde (APS) é essencial para a promoção, prevenção e cuidado contínuo à saúde de toda a população, garantindo acesso universal. No entanto, diversas barreiras ainda persistem, perpetuando desigualdades no cuidado e dificultando a inclusão efetiva das pessoas com deficiência (PCD) no sistema de saúde. Objetivo: Avaliar, de acordo com o profissional de saúde da APS, as condições de acessibilidade física, estrutural e de comunicação, bem como as práticas, conhecimentos e estratégias de atendimento em unidades de saúde voltadas para pessoas com deficiência (PCD). Metodologia: Trata-se de um estudo transversal descritivo mediante abordagem quantitativa, realizado por meio da aplicação do questionário a médicos e enfermeiros atuantes na ESF da Região Sudoeste de Saúde do Distrito Federal (DF), Brasil, realizado no período de 23 de setembro de 2024 a 30 de novembro de 2024 após aprovação no Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: Dos 60 profissionais de saúde que responderam ao questionário apenas 14 relataram ter algum conteúdo/disciplina relacionada à atenção à saúde de PCD durante a graduação e nove realizaram curso de libras, sendo seis durante o curso de graduação e apenas um em curso oferecido pelo Sistema Único de Saúde. A adesão média aos itens do instrumento foi de 36,2 ± 12,8% e todos os domínios apresentaram valores inferiores a 50% na média de adesão de seus itens, sendo que o domínio “Comunicação” apresentou a pior adesão. Conclusão: A pesquisa evidencia que, embora avanços significativos tenham sido alcançados na garantia do direito à saúde para pessoas com deficiência, há lacunas importantes que comprometem a universalidade e a integralidade dos serviços de atenção primária. A acessibilidade física e comunicacional, a qualificação profissional e a inclusão de pessoas com deficiência no planejamento de políticas de saúde continuam sendo desafios centrais.
Abstract: Introduction: According to the 2022 Continuous National Household Sample Survey (PNAD), the Brazilian population with disabilities is estimated at 18.6 million people, with a growth trend due to demographic changes such as population aging and the increase in chronic diseases. This significant segment of society is protected by Law No. 13,146/2015, which established the Statute for Persons with Disabilities, defining them as individuals with long-term physical, mental, intellectual, or sensory impairments that, in interaction with barriers, may hinder their full and equal participation in society. Primary Health Care (PHC) is essential for promoting, preventing, and providing continuous health care for the entire population, ensuring universal access. However, several barriers persist, perpetuating inequalities in care and hindering the effective inclusion of persons with disabilities (PWD) in the health system. Objective: To evaluate the physical, structural, and communication accessibility conditions, as well as the practices, knowledge, and care strategies in health units imed at persons with disabilities (PWD). Methodology: This is a descriptive cross-sectional study with a quantitative approach, conducted through the application of a questionnaire to physicians and nurses working in the Family Health Strategy (FHS) in the Southwest Health Region of the Federal District (DF), Brazil. The study was carried out between September 23, 2024, and November 30, 2024, following approval by the Research Ethics Committee. Results: Among the 60 health professionals who responded to the questionnaire, only 14 reported having received any content or coursework related to PWD health care during their undergraduate studies, and nine completed a Brazilian Sign Language (Libras) course. Of these, six were during their undergraduate studies and only one was offered through the Unified Health System (SUS). The average adherence to the instrument's items was 36.2 ± 12.8%, and all domains showed average adherence below 50%. The "Communication" domain showed the lowest adherence. Conclusion: The study highlights that, although significant progress has been made in guaranteeing the right to health for persons with disabilities, important gaps remain that undermine the universality and comprehensiveness of primary health care services. Physical and communication accessibility, professional qualification, and the inclusion of persons with disabilities in health policy planning remain central challenges.
Palavras-chave: Política Nacional de Saúde
Pessoas com deficiência
Serviços de saúde
Cuidados de saúde
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Escola Superior de Ciências da Saúde
Sigla da Instituição: ESCS
Departamento: Coordenação do Curso de Mestrado e Doutorado
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-graduação stricto sensu Mestrado Profissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE)
Citação: MONTEIRO, I. P. Avaliação e conhecimento dos profissionais de saúde sobre as práticas na atenção À saúde de pessoas con deficiência na Atenção primária à saúde. 2024. 68 p. Dissertação (Mestrado - Profissional em Saúde da Família – (PROFSAÚDE), Escola Superior em Ciências da Saúde - ESCS, Brasília, 2024.
Tipo de Acesso: Acesso Embargado
URI: https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/1409
Data do documento: 26-dez-2024
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