Unidade educacional habilidades e atitudes

Escola Superior de Ciências da Saúde

Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/317

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Escola Superior de Ciências da Saúde	-
dc.date.accessioned	2023-04-04T20:12:52Z	-
dc.date.available	2023-04-15	-
dc.date.available	2023-04-04T20:12:52Z	-
dc.date.issued	2005-05	-
dc.identifier.citation	ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE. Unidade educacional habilidades e atitudes. Brasília: FEPECS, 2005. 26 p.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/123456789/317	-
dc.description.resumo	A obtenção de história clínica e de exame físico apropriados, assim como a análise dos dados, requer do examinador a correlação e a integração ampla de conhecimentos, incluindo anatomia, fisiologia, patologia, epidemiologia e semiologia, história natural das doenças etc., reforçando a razão da adoção, a promoção da interdisciplinaridade e a interação básico-clínica como estratégia de aprendizagem do curso. A sofisticada evolução científica e tecnológica da medicina tem impulsionado a educação médica para uma excessiva valorização da biologia humana e das ciências físicas, limitando cada vez mais o espaço para a abordagem dos conteúdos humanísticos. Apesar do incontestável valor dos recursos tecnológicos, com exames complementares, tanto laboratoriais como radiológicos ultrassofisticados, estes não devem sobrepujar o exame clínico, restringindo o exercício profissional a uma prática dependente de equipamentos. A fascinação pela tecnologia não pode interferir na relação médico-paciente, não deve criar uma relação impessoal e jamais passar a impressão de que o uso indiscriminado desses aprimoramentos pode superar o saber médico. Considerando a sobrecarga de informações e o dinamismo dos conhecimentos teóricos e técnicos, torna-se indispensável que o estudante seja treinado quanto ao acesso à informação médica e ao desenvolvimento de técnicas de leitura crítica.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Escola Superior de Ciências da Saúde	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	ESCS	pt_BR
dc.rights	Acesso Restrito	pt_BR
dc.subject	Semiologia	pt_BR
dc.subject	Comunicação	pt_BR
dc.subject	Exames médicos	pt_BR
dc.subject	Procedimento médico	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA	pt_BR
dc.title	Unidade educacional habilidades e atitudes	pt_BR
dc.title.alternative	Habilidades e atitudes	pt_BR
dc.type	Módulo	pt_BR
Aparece nas coleções:	Módulos 2001 - 2005

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
H.A. 2ª Série 2005.pdf Restricted Access	MODULOS_ESCS_MED_habilidadeseatitudes	421,49 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir Solictar uma cópia

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