Interação ensino – serviços – comunidade III

Escola Superior de Ciências da Saúde

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Escola Superior de Ciências da Saúde	-
dc.date.accessioned	2024-04-08T17:45:37Z	-
dc.date.available	2024-04-10	-
dc.date.available	2024-04-08T17:45:37Z	-
dc.date.issued	2012-02-01	-
dc.identifier.citation	ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE. Interação ensino-serviços-comunidade III. Brasília: FEPECS, 2012. 35 p.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/123456789/939	-
dc.description.resumo	Na Unidade Educacional Interação Ensino Serviço e Comunidade – IESC da 3ª série será proporcionado aos estudantes uma nova aproximação com a realidade de saúde da comunidade. As atividades serão desenvolvidas no cenário de ensino aprendizagem e serão organizadas em dois momentos. No primeiro, os estudantes estarão envolvidos com atividades de acolhimento e práticas educativas na unidade de saúde. Essas atividades estarão detalhadas no anexo X. No segundo momento os estudantes estarão envolvidos com as atividades próprias da metodologia da problematização, por meio do Arco de Maguerez. As abordagens no 3º ano estarão comprometidas não só com o levantamento dos problemas e teorização, mas especialmente com a etapa de intervenção do Arco de Maguerez. Esse momento de maior maturidade do estudante e de acúmulo de experiências e conhecimentos adquiridos em anos anteriores, representa uma oportunidade de desenvolvimento de competências atitudinais, de habilidades e cognitivas associadas à Metodologia da Problematização, baseada no Arco de Maguerez (Anexo III), na Metodologia Científica e nas atividades relacionadas à atenção ao usuário da unidade de saúde em colaboração com a equipe, tais como acolhimento e prática educativa. As atividades relacionadas ao processo da problematização, facilitada pelo Arco de Maguerez, poderá dar continuidade às propostas desenvolvidas nos anos anteriores da IESC, essa nova aproximação da comunidade tem como propósito instrumentalizar os estudantes para um aprofundamento e retomada de projetos de intervenção já desenvolvidos, tanto nos anos anteriores da turma atual (1º e 2º ano), assim como nos trabalhos desenvolvidos pelas turmas que passaram pelo 3º ano. Também é possível, na interação com o serviço e a comunidade, propor novos projetos. Todas as etapas do Arco de Maguerez devem ser desenvolvidas em conjunto com os estudantes, professor e servidores da unidade. Sempre que possível, deve-se envolver os membros da comunidade	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Escola Superior de Ciências da Saúde	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	ESCS	pt_BR
dc.rights	Acesso Restrito	pt_BR
dc.subject	Educação médica	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem baseada em problemas	pt_BR
dc.subject	Comunicação em medicina	pt_BR
dc.subject	Relação médico-paciente	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA	pt_BR
dc.title	Interação ensino – serviços – comunidade III	pt_BR
dc.title.alternative	IESC - interação ensino – serviços – comunidade III	pt_BR
dc.type	Módulo	pt_BR
dc.audience.educationlevel	Ensino Superior	pt_BR
Appears in Collections:	Módulos 2011 - 2015

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File	Description	Size	Format
IESC 3ª Série 2012.pdf Restricted Access	MODULO_ESCS_MED_interacaoensinoservicocomunidade3	504,36 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

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