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Título
Autor(es)
Tipo
31-out-2018
Utilização de simulação realística como ferramenta educacional de ensino na graduação em enfermagem – revisão integrativa
Almeida, Adna Seabra de
Trabalho de Conclusão de Curso
24-set-2021
O programa de fomento à pesquisa na Escola Superior de Ciências da Saúde: história e desafios
Cardoso, Cláudia
;
Bolognani, Cláudia Vicari
;
Balieiro, Vanessa de Amorim Teixeira
;
Gottems, Leila Bernarda Donato
;
Carvalho, Wania
Artigo de Periódico
30-out-2018
Metodologias ativas de ensino e aprendizagem na formação de profissionais de saúde: adaptação do docente frente ao estudante vindo de metodologia tradicional para ativa
Carmo, Nathália Alcântara do
Trabalho de Conclusão de Curso
24-set-2021
O uso da sala de aula invertida na formação técnica em saúde: relato de experiência
Carneiro, Ana Maria de Oliveira
;
Moura, Ana Socorro
;
Sant'Ana, Geise
Artigo de Periódico
9-mai-2020
Protocolo para Intubação Orotraqueal (IOT) segura na pandemia da COVID-19, no cenário do Sistema Único de Saúde
Cavalcante, Vitória Soares Pinho
;
Dutra, Luz Marina Alfonso
Artigo de Periódico
1-nov-2022
Ordem de serviço 49, 01 de novembro de 2022
Escola Superior de Ciências da Saúde
Legislação
jun-2005
Diretrizes gerais do estágio curricular obrigatório: internato
Escola Superior de Ciências da Saúde
Manual
24-nov-2022
Matéria divulgação evento
Escola Superior de Ciências da Saúde
Divulgação
out-2001
Módulo 101: introdução ao estudo da medicina
Escola Superior de Ciências da Saúde
Módulo
30-set-2021
Plano de curso: curso técnico de nível médio de técnico em saúde bucal
ETESB
Outro
24-ago-2022
Resolução nº 002/2022 - ESCS/CEPE, de 24 de agosto de 2022
Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde
;
Escola Superior de Ciências da Saúde
Legislação
24-set-2021
Educação profissional em saúde no Distrito Federal: perspectiva histórica e interface com a formação atual
Galvão, Ena de Araújo
;
Batista, Anelice da Silva
;
Miranda, Maria Aureni de Lavor
Artigo de Periódico
24-set-2021
Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde: mantenedora de instituições de ensino
Mareco, Thereza Cristina de Souza
;
Marques, Maurício Mendes
;
Azevedo, Fabiana Gomes de
;
Spezia, Carlos Humberto
Artigo de Periódico
24-jul-2019
Formação pedagógica de professores de graduação em enfermagem: revisão integrativa da literatura
Menezes, Kátia Rodrigues
;
Novaes, Maria Rita Carvalho Garbi
Artigo de Periódico
24-jul-2019
O estudante de graduação e a vivência em rodas de terapia comunitária
Moura, Ana Socorro
;
Alves, Maristela dos Reis Luz
;
Machado, Daniela Martins
;
Farias, Lindalva Matos Ribeiro
;
Miranda, Maria Aureni de Lavor
Artigo de Periódico
24-jul-2019
Jogo dramático e a saúde mental do docente
Moura, Ana Socorro
;
Gherardi‑Donato, Edilaine Cristina Silva
;
Moura, Frederico Caetano
;
Melo, Manuela Costa
;
Gussi, Maria Aparecida
;
Cardoso, Fátima Aparecida
Artigo de Periódico
24-set-2021
Mudanças nas metodologias de ensino e aprendizagem durante a pandemia de COVID-19: relato de experiência
Moura, Ana Socorro de
;
Marques, Maria Laudelina de Assis
;
Alencar, Renata Rodrigues Rezende de
;
Batista, Josimeire Ângelo de Oliveira
;
Sant'Ana, Geise
;
Carneiro, Ana Maria de Oliveira
Artigo de Periódico
24-out-2017
Avaliação do exame clínico objetivo estruturado (OSCE) por estudantes e docentes de graduação em enfermagem
Neves, Rinaldo de Souza
;
Barros, Ângela Ferreira
;
Esper, Márcia Maria de Araújo
;
Bezerra, Thiago José Nunes
Artigo de Periódico
24-set-2021
A Escola de Aperfeiçoamento do SUS e as ações de educação na pandemia COVID-19
Pederneiras, Adriana
;
Campos, Ana Paula Costa de
;
Takenaka, Elaine Cristina
;
Caiuby, Elizabeth Moura Panisset
;
Otsuka, Fabiana Tiemi
;
Souto, Iracema de Abrantes
;
Queiroz, Karla Maria Carmona
;
Brito, Petruza Damaceno de
;
Amorim, Thiago Rodrigues de
Artigo de Periódico
31-out-2018
VitalUNO - jogo de cartas para o ensino dos sinais vitais no curso de graduação em saúde
Pereira, Polyana Martins Santos
Trabalho de Conclusão de Curso